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PorLucía Montero Rodríguez

Un año de docencia en la UOC

Nuevo logo UOCHoy 20 de septiembre da comienzo el nuevo curso universitario en la UOC. Por eso, me gustaría aprovechar el momento para hacer balance de mi experiencia hasta ahora.

 

Un poco de contexto

En el año 2004 decidí volver a matricularme en unos estudios superiores y me decanté por la UOC. En aquél entonces era la primera universidad online del mundo. Su método de trabajo, me permitía escoger entre examen final de semestre, o evaluación continua online mediante PECs  más pruebas de validación presenciales (PVs). Esta última opción fue clave para poder combinar trabajo y estudios. Sigue leyendo

PorLucía Montero Rodríguez

Herramientas para cualquier docente 2.0

Como decían en La verbena de la paloma: «Hoy las ciencias adelantan que es una barbaridad«. Este hecho provoca que los docentes tengamos que actualizarnos, ya no vale el rol del profe tradicional, hoy es necesario ser docente 2.0. En ese artículo expuse algunas herramientas comunes hoy voy a comentar otras que no resultan aún tan habituales. Aunque esperemos que la situación cambie pronto.Herramientas para docentes 2.0 Sigue leyendo

PorLucía Montero Rodríguez

Me declaro docente 2.0

Aún recuerdo el día en que me dijeron que tenía que utilizar el cañón para impartir mis clases de Excel, ¡no le veía ningún sentido! ¿Para qué, si ya tengo pizarra? Y sin embargo, ahora se ha convertido en una herramienta imprescindible que me permite agilizar el proceso de impartición y efectuar demostraciones en vivo.
Actualiza tus recursos educativos

Afortunadamente, la tecnología ha evolucionado notablemente poniendo a disposición del docente actual múltiples alternativas para ofrecer al alumno el dinamismo que hoy demandan. Sigue leyendo

PorLucía Montero Rodríguez

Hootsuite de visita en el aula

El año pasado tuve la oportunidad de colaborar con los alumnos del profesor José Miguel García Prados del IES Cartuja de Granada, y en aquella ocasión se planteó una práctica dedicada a la atención al cliente en Twitter que incorporó varias actividades individuales y un debate final en Twitter.

Siguiendo la evolución de todas las actividades que desarrollan durante el curso y aprovechando que en sus clases hacen un uso intensivo de las redes sociales, me pareció que podía ser interesante dar un taller de Hootsuite para el instituto, así que como embajadora solicité una Hootup. Sigue leyendo

PorLucía Montero Rodríguez

Form@tic: un seminario necesario

UOC AlumniAunque ya hace varios años que mantengo una relación estrecha con la UOC, después mi paso como estudiante y, posteriormente, como responsable del Grupo Alumni Sevilla, por fin ha llegado lo que podríamos denominar, haciendo un guiño cinéfilo como Encuentros en la tercera fase, ya que el pasado verano mi candidatura para consultora de Capacitación Digital fue aceptada.

Form@tic

En septiembre hubo que realizar un curso de Formación Inicial para Consultores, donde se daba a conocer el entorno virtual y la dinámica general de trabajo con los recursos del aula y del campus que van a estar a nuestra alcance.

Pero ha sido a partir del 16 de noviembre cuando ha comenzado nuestra preparación real mediante el seminario Form@tic, que ha sido intenso, interesante, productivo, gratificante…; en definitiva, necesario y enriquecedor.

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