Aún recuerdo el día en que me dijeron que tenía que utilizar el cañón para impartir mis clases de Excel, ¡no le veía ningún sentido! ¿Para qué, si ya tengo pizarra? Y sin embargo, ahora se ha convertido en una herramienta imprescindible que me permite agilizar el proceso de impartición y efectuar demostraciones en vivo.
Afortunadamente, la tecnología ha evolucionado notablemente poniendo a disposición del docente actual múltiples alternativas para ofrecer al alumno el dinamismo que hoy demandan.
Creados con Blogger, WordPress o cualquier otro CMS, se pueden utilizar de distintas formas: como fuente de información, para la realización de trabajos grupales o como un repositorio para recordar lo explicado en clase.
Drive y Dropbox son las aplicaciones más conocidas, pero tampoco podemos dejar atrás Onedrive. Todas resultan muy útiles para crear documentos grupales y/o compartir carpetas o archivos con un determinado grupo.
Twitter es una magnífica plataforma para realizar debates en directo. Con ella los alumnos desarrollan habilidades en el manejo de la red social, agilidad en la respuesta y rastreo de información.
Por otro lado, Facebook, permite crear grupos de trabajo cerrados que facilitan la comunicación entre los integrantes
Los tableros grupales de Pinterest pueden sustituir fácilmente a los clásicos murales que se hacían en clase.
Con Snapchat se pueden hacer prácticas en vivo y en directo. Por ejemplo, localizando ejemplos de street marketing en la calle.
Instagram puede utilizarse como escaparate para mostrar trabajos en formato gráfico, ya sean vídeos o imágenes.
YouTube es útil tanto para recabar información como para publicar trabajos en formato vídeo.
Y LinkedIn puede resultar una excelente fuente de información para diferentes trabajos.
Por eso, y aunque utilizo estos y otros recursos, cuando tengo que explicar las funciones de Excel nada me hace más feliz que una buena pizarra blanca y rotuladores de varios colores. Bueno sí, que la pizarra blanca sea además electrónica 😉
Lucía gracias por el apoyo, pero me podrías explicar como se trabaja en Dropbox? he oído hablar mucho de este programa.
deseo implementarlo con mis alumnos, son de bachillerato y universidad.
debo aclara que pertenezco a los baby boomers jjjjj por eso pido apoyo, pero quiero actualizarme.
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